科普是提高全民科学素质的重要途径
素质教育如何去提倡,就得通过科普。想要“科教兴国”,就必须培养年轻人对科学感兴趣,对科学有好奇心,让他们长大了从事科学。上世纪五六十年代,要问小孩长大了干什么?首先他会说我长大了想当科学家,可现在没多少人愿意当科学家了。如果我们的孩子全都争着当官当企业家挣大钱,我们的国家很难实现大国到强国的转变。要强盛就得发展科学技术,美国为什么富强?很大的原因就是科学技术发达。 阅读全文 »

素质教育如何去提倡,就得通过科普。想要“科教兴国”,就必须培养年轻人对科学感兴趣,对科学有好奇心,让他们长大了从事科学。上世纪五六十年代,要问小孩长大了干什么?首先他会说我长大了想当科学家,可现在没多少人愿意当科学家了。如果我们的孩子全都争着当官当企业家挣大钱,我们的国家很难实现大国到强国的转变。要强盛就得发展科学技术,美国为什么富强?很大的原因就是科学技术发达。 阅读全文 »
一个叫Khan Academy的视频网站正在改变美国宝宝的教育,其理念是为任何地方的任何人提供高质量教育。他能让一个难懂的课题成为一个简单的15分钟的网上课程。现在已经有3000多个视频,全部免费供应给全世界分享。比尔盖茨、google都是他的资助人。不过,他的全部视频都在Youtube上,国内观众无法正规收看。
教育战线的工作者、对教育有兴趣者以及有志于教育研究者,不可不认真研读并深入挖掘老子的教育思想。如果您认真读过他的《道德经》,就会发现老子是一位比孔子更深刻、更伟大的教育学家。他的很多思想比孔子更科学、更到位、包容性更大、阐释力更强、更契合当代最前沿的教育思想。
小时候,课本知识多是从课堂学到,老师讲课很认真,考试前一般不搞辅导活动。如果哪门课需要辅导,就意味着讲的不好。讲的好的课程虽然有时也搞辅导,但那是针对学得不好或素质不太高的学生的。认真学了的学生一般不去听什么辅导。那时的考试考出的是真水平。今天各种辅导班太多了,甚至成了一种产业。 阅读全文 »
谈起考试,1977、1978、1979……年的高考是神圣的,但后来变质了。当考试成为一种技巧,选拔人才的功能越来越小,扭曲教育、摧残社会的作用越来越大。当前,应试能力培训大行其道,大多数的考试已走向自欺欺人。原本想通过考试选拔人才,结果常把真正的人才拒之门外。盼中国的教育早日走出这种怪圈。
每个人都会收到很多的儿童节礼物,对于家庄东风西路小学的学生们来说,今年的儿童节礼物显得格外特殊。在2011年5月,石家庄东风西路小学四(1)班的学生写了一封致温家宝总理的信。六 一 儿童节前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝给石家庄市东风西路小学四(1)班48名同学亲笔回信。回信全文是: 阅读全文 »